‹ Retour

 

 

 

Dualisme – deux pourtant un

 

>> Le dualisme signifie que l’on peut reconnaître un double côté aux choses et aux perceptions, qui semblent soit opposés, soit complémentaires, comme par exemple le jour et la nuit, le soleil et la lune, la lumière et l'ombre, le rêve et la réalité, la fidélité et la trahison, l'affection et l'aversion, le bien et le mal.

 

La perception duale commence avec le développement du moi (à partir de la première année environ) par la délimitation du « moi » et du « non-moi ». Jusqu'alors, le petit enfant vit entièrement en symbiose avec sa mère et son environnement, de manière totalement inconsciente et sans individualité distincte – quasiment « dans un état paradisiaque ». Dans cette phase de vie, il n'y a pas encore de questions, pas de distinctions et pas de polarités. Entièrement dans l'instant, dans l'être, dans le réseau de la vie^[1], dans l'unité et dans un lien naturel, la vie s'écoule, du moment où la survie est assurée, tout simplement. Dans Spiral Dynamics^[2] c'est le premier mem, le mem beige.

 

Sur le long chemin vers une conscience et une personnalité autonome, l'enfant (désormais dans le mem violet/pourpre) se détache de cette dépendance. Encore entièrement guidé par des impulsions, le cerveau apprend progressivement à reconnaître, à interpréter et à séparer les premiers liens : sujet ou objet – les personnes et les choses sont bonnes ou mauvaises, propres ou sales, gentilles ou méchantes. Avec le début de l'individuation et de la socialisation, la perception duale s'étend dans la vision de « ceci ou bien cela » : soit clair, soit sombre. Cette distinction et cette séparation, en oppositions partiellement incompatibles d'une part, et en polarités partiellement conditionnantes et complémentaires d'autre part, constituent la condition préalable à la pensée intellectuelle consciente et à l'apprentissage cognitif dans notre culture et société occidentale (ceci dans les mem rouges, bleus et orange ci-après).

 

En vieillissant, une jeune personne dérive hors du flux du lien naturel, de sorte que le souvenir de l'unité d'autrefois commence à s'estomper. Il reste un sentiment de manque/de vide et une profonde nostalgie intérieure de cette unité originelle. Ces deux sentiments restent généralement inconscients pendant de nombreuses années, voire toute une vie^[3].

 

Ces paires d'opposés se retrouvent dans la nature de cette île volcanique Açorienne, dans les gens, dans les multiples formes et couleurs ainsi que dans nos deux hémisphères cérébraux avec leurs différentes fonctions. Comme les deux faces d'une pièce de monnaie ou comme des frères et sœurs, ce à quoi Caribou Azores fait également référence; ainsi, le silence, la méditation et les 5 capacités fondamentales permettent de rapprocher ces polarités et d'expérimenter à nouveau l'unité originelle et la solidarité naturelle au-delà de la séparation sujet-objet – non plus de manière inconsciente comme lorsque nous étions petits, mais maintenant de manière tout à fait consciente – selon le niveau de développement de la conscience (dans le mem vert, jaune et turquoise) grâce à l'apprentissage holistique, à la pensée contemplative et au « aussi bien que » qui relie à nouveau

 

Urban